《龙猫》（となりのトトロ）是吉卜力工作室与德间书店制作，由宫崎骏执导，日高法子、坂本千夏、糸井重里参与配音的一部动画电影。电影描写的是日本在经济高度发展前存在的美丽自然，那个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想像，因为唤起观众的乡愁而广受大众欢迎。影片以20世纪50年代夏日的日本乡村为背景，因妈妈生病住院（现实生活中，宫崎骏的母亲则患有腰椎结核），小梅和小月两姐妹随同父亲搬入新家，影片正是讲述了这样一个温馨的亲情故事。《龙猫》重现了一种童年画面。影片把大自然比作慈样的父亲和父亲的权威。大自然有自己的节律，有自己的激动和悲哀、失望和喜悦。通过特特罗活跃的世界，对大自然孕育的母子关系进行了完整的描述，显示了孩子们有孩子们的特权，他们可以象小精灵一样带着理所当然的神色眺望大人的世界。因而成为现实社会中纯真、开朗的理想典型。本片还反映了日本民族的传统心理。反映了对大和民族所生存的自然环境赋予这个民族的遗产的深沉爱情。
每个人都会有自己认识的或者是喜欢的卡通的形象。将这种卡通的形象用玻璃钢的材质制作出来，更加具有具体化、丰富化和人性化的特点，会更加的受到人们的喜爱。据有关的市场调查结构分析结果显示，玻璃钢卡通雕塑市场前景广阔。本公司捕捉市场的机遇，将会把握住市场机遇，注重对玻璃钢卡通雕塑的市场的开发。玻璃钢卡通雕塑是采用玻璃钢的材质，通过模具的浇注而塑造出的栩栩如生的、别具一格的卡通的人物或者是动物之类的雕塑。这种雕塑往往是赋予丰富的表情，着色鲜艳，但基本上都是一些比较玲珑小巧的、可爱时尚的卡通形象。尤其是和当下的动画、漫画市场相契合的玻璃钢卡通雕塑形象更加受到消费者的青睐。
学校玻璃钢的功能有两个方面：一方面是审美的一方面是非审美的。学校玻璃钢艺术发挥这两种功能，可以提高学生的综合素质，培育其审美能力，提高其人文素质使学生走向一种更高的精神境界，树立崇高的人生理想，这就是环境育人的重要作用。玻璃钢是一种对人类自身生存价值、生命意义积极肯定的艺术，是人类审美理想的感情凸现，也是人类相互间进行精神交流的一种特殊语言。许多的学校玻璃钢体现了一个、民族的崇高理想和斗争历史。人们可以从中了解民族的过去，也真实地从中体味现实。学校玻璃钢是学校文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化学校环境空间，丰富师生的精神生活，同时学校玻璃钢也是一个时代文化状态的集中体现。学校玻璃钢作为审美教育功能玻璃钢艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的玻璃钢艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。