天使(英语Angel，中文音译安琪儿，意译天仙，源自于希腊文angelos 使者)本义指上帝的使者，来自天上的使者。大多数宗教信仰中都有类似概念。基督徒一般译为天使;穆斯林有时译为天仙。代表圣洁、良善，正直，上帝(安拉)旨意的传达者、为上帝(安拉)服役的灵、受上帝(安拉)差遣保护信众不被恶魔侵扰的保护者。将神给人的讯息带进人间的桥梁。人间监察者、人们行为(包括隐秘)的忠实的记录者，对抗神国敌人的战士、神国内拥有特殊职业的人民。天使是因为一个目的而被创造出来的，那就是爱和无差别的为所有人服务。现在我们生活当中很多人都认为天使代表的正义，和平，友善。还有一种说法是天使雕刻没有明确的定义、有的人可能认为天使就是纯洁美好的象征,还有的人就对其没有任何评价,我觉得大多数人认为天使就是一个美丽女人的代表吧。
你知道铜雕是从什么时候出现的吗？对于铜雕我们是再熟悉不过了，而我们常见的就是动物铜雕、城市雕塑以及各式各样的铜工艺品都是我们所熟知的。下面让润艺工艺品为您请解。铜雕最早在我国商周时期是用做生活器具出现的，如器皿、工具、武器等等。经过时代的变迁，发展展成了一些装饰用品铜工艺饰品，如乐器、铜香炉、铜雕饰品等等。 在商代人们用铜做为原料，经过雕刻铸造成一些器具，由此可知道我国的铸造技术是多么的高超了吧！那个时期出现了许多珍贵的铜雕艺术品。现代社会的发展带来了现代的文明、现代的文化、现代的科技,也带来了新的技术与革新的材料。现代艺术设计理念及表现形式呈现出多元化和综合性的趋势。概念主义、抽象主义、极简主义并行生存,铸铜艺术从来没有像今天百花齐放。艺术家在表现现代个性作品同时也考虑到与公共环境的融合,更加关注艺术品质与环境品质的提升。新的科技、新的工艺、新的环境、新的动力最终带来了铸铜艺术现代化的特色。
学校铜雕作为审美教育功能铜雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的铜雕艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要铜雕，是因为铜雕艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置铜雕是学校审美教育的一个组成部分。