张仲景（约公元150～154年—约公元215～219年），名机，字仲景，南阳涅阳县（今河南省邓州市穰东镇张寨村）人。东汉末年医学家，建安三神医之一，被后人尊称为“医圣”。张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。它确立的“辨证论治”原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在。
有的人经常把铸铜和煅铜的定义搞混，其实铸铜比煅铜的加工过程要复杂，而人们对于雕塑来说，都比较欣赏铸铜，因为铸铜雕塑外观更加大气，在公园来个铸铜雕塑可谓就是标志性的建设了。而且铸铜的雕塑看起来更加的形象，细节刻画的也十分形象，这是人们喜欢铸铜雕塑的一个非常重要的原因。铸铜雕塑的形象细致和铸铜雕塑的技术是离不开的，没有纯熟的技术，铸铜雕塑也不会由久远的历史发展起来。精湛的铸铜技术成就了铸铜雕塑，不过，铸铜雕塑的保养也是非常重要的，人们在选择铸铜雕塑往往在意的是雕塑其本身的美观，忽视了铸铜雕塑的保养。 铸铜雕塑一定要摆放在适宜的环境中。如果每天让天气肆虐铸铜雕塑，那雕塑也就毁坏的非常快，失去了观赏的价值，也让客户得不偿失。
校园铜雕是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。校园铜雕是和其他的铜雕不一样，它是充满文学气息。铜雕简单的说就是用铜头雕刻的作品-艺术品。铜雕的历史可以追溯到距今一二十万年前的旧铜器时代中期。从那时候起，铜雕便一直沿传至今。在这漫长的历史中，铜雕艺术的创作也不断地更新进步。不同时期，铜雕在类型和样式风格上都有很大变迁；不同的需要，不同的审美追赶求，不同的社会环境和社会制度，都在制约着铜雕创作的发展演变。铜雕的历史是艺术的历史，也是文化内涵丰富的历史，更是形象生动而又实在的人类历史。如今最常见的就是城市铜雕、园林铜雕、校园铜雕。