辉煌原来指十分壮观的人或物，形容十分杰出。煌:huáng光明，明亮：辉煌。星火煌煌。《淮南子·本经训》：“焜昱错眩，照耀煇煌。”高诱注：“照耀煇煌，焜光泽色貌。”《文选·张衡<西京赋>》：“譬众星之环极，叛赫戏以煇煌。”薛综注：“煇煌，光耀也。”《儒林外史》第三回：“周学道看看自己身上，绯袍金带，何等煇煌！”辉煌：人生辉煌。宋司马迁《报任安书》："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，辉煌一生，且能苟活"。
随着社会的发展，高楼大厦逐渐成为了一个城市的标志，伴随高楼大厦的不锈钢景观雕塑同样也具备成为城市标志的可能。 常见的不锈钢景观雕塑有园林雕塑、城市雕塑、广场雕塑、小区雕塑、街头雕塑等等。根据不锈钢景观雕塑所起的不同作用，可分为纪念性不锈钢景观雕塑、主题性不锈钢景观雕塑、装饰性不锈钢景观雕塑和陈列不锈钢景观雕塑四种类型。有许多环境不锈钢景观主体就是不锈钢景观雕塑，并且又不锈钢景观雕塑来定名这个环境。所以不锈钢景观雕塑在环境不锈钢景观设计中起着特殊而积极的作用。上许多不锈钢景观雕塑成为城市标志和象征的载体。相信在以后的发展中不锈钢景观雕塑会有很好的发展前景。
校园不锈钢雕塑以实物形式述说着一个学校的发展历史，它积累了学校宝贵的特色文化，凝聚着学校的精神财富，代表着一个时期的精神风貌，展现着学校的价值观念和审美情趣。校园雕塑作为一种精神的载体，每一个雕塑都蕴含着一定的道德追求，能激发学生对道德原则的追求。生长在有校园雕塑的校园里，会自然而然的激励到学生的进步。不锈钢景观雕塑是放置在学校或者是园林中的一个雕塑，不锈钢景观雕塑的设计手法， 古今中外许多的环境不锈钢景观都是采用不锈钢景观雕塑设计手法。有许多环境不锈钢景观 主体就是不锈钢景观雕塑，并且又不锈钢景观雕塑来定名这个环境。所以不锈钢景观雕塑在 环境不锈钢景观设计中起着特殊而积极的作用。