校园兔子动物石雕

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兔子动物石雕 (2)

兔子,是哺乳类兔形目兔科下属物种的总称,共9属43种.具管状长耳(耳长大于耳宽数倍);簇状短尾,比前肢长得多的强健后腿。陆栖,见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林。以亚洲东部、南部、非洲和北美洲种类最多,少数种类分布于欧洲和南美洲,其中一些种类分布广泛或者被引入很多地区,而也有不少种分布非常局限。兔子是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物、哺乳动物。头部稍微像鼠,耳朵根据品种不同有大有小,上唇中间分裂,是典型的三瓣嘴,非常可爱。兔子性格温顺,惹人喜爱,是很受欢迎的动物。尾短而且向上翘,前肢比后肢短,善于跳跃,跑得很快。宠物兔喜欢黏人,野兔怕人。颜色一般为白、灰、枯草色、棕红色、米色、黑和花色。    

一些善兽、小兽以及毛被厚密的石雕动物,如熊猫、松鼠、兔子之类,大都筋骨不露,肌肤丰厚,或毛被蓬密,有温顺柔媚可爱之状。雕刻就得刀法圆转、柔和,做到“宁肥不可瘦”。对这两方面的特征在刻划时宁可各向极端而切不可中和。其次皮肉绷紧、毛短而疏的石雕动物,只将躯体雕光,一般不必再刻细毛,如马、雄狮只雕刻出马鬃、颈鬣和尾巴毛,其身躯应光滑无毛。柔圆厚毛的石雕动物则均得用刀尖在全身刻毛,以示厚密蓬松,才能形似肖妙。石雕动物的装饰夸大处置是树立在石雕动物写生的根底长进行的,石雕动物装饰夸大,是对某种石雕动物的天然原型的提炼与归纳综合,也是某种石雕动物特征的抽象化和幻想化的反映。如头部特征、背部特征等。    

校园石雕雕塑是人们生活中常见的,校园石雕雕塑的文化内涵代表了一个校园的标志,可以从不同的角度反映了校园文化的价值。校园石雕雕塑是校园文化的重要组成部分,不仅能装饰和丰富校园环境,丰富师生的精神生活,还能体现一个时代的文化,校园文化包括物质文化、精神文化等等。校园雕饰是一个学校的本质、制度文化和个性,以及精神面貌的集中反映,雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型,积淀着历史和文化,集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。校园石雕雕塑是校园文化的缩影,也是校园文化建设中不可缺少的一部分,需要我们每个人用心去解读、体会。


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