海豚是一种小型鲸类，是海洋中的哺乳动物，通常以小鱼，小虾为食。海豚通常性格温顺，而且喜爱嬉戏玩闹，所以很容易让人们所喜爱。再加上海豚的大脑很发达，是最聪明的动物之一，因此，在人类的文化中海豚一直是非常让人喜欢的动物。因此，以海豚为形象的不锈钢雕塑海豚也就成了现代人们很喜欢的不锈钢雕塑之一。 因为，海豚喜爱跃出水面飞向空中，而且这个时候，海豚那完美的流线的体型得以非常好的展现，所以，不锈钢雕塑海豚的造型通常采用其跃出水面的的形态，其长长尖尖嘴巴和流线一般修长匀称的身体构成了一座美丽的雕塑。而且又因为海豚象征着美丽的爱情，所以给原本就美丽不锈钢雕塑海豚披上了一层神圣美好的面纱，使得不锈钢雕塑海豚变成了如丘比特一般的象征爱情的美丽的海洋精灵。
玻璃钢动物雕塑也是雕塑的其中一种，玻璃钢动物雕塑也是具有质轻、耐腐蚀而且成本是相对较低的。利用玻璃钢对动物进行雕塑，就是以合成树脂为基体材料，在以玻璃纤维和其他制品为增强的符合材料。这样来塑造玻璃钢动物雕塑。玻璃钢动物雕塑有什么意义呢？随着社会的发展，各种动物在人们的心里也有着完全不同心理感受。比如玻璃钢狮子雕塑，这种雕塑会让人们想到猛兽，是很凶狠的，但是他是权利的象征，蕴含着强势，这样的狮子雕塑运用也是非常的广泛，可以再现如今的豪宅里。总之，玻璃钢动物雕塑时具有特定的含义的。但是我们要知道玻璃钢动物雕塑也不是随便可以使用的，我们要结合环境、场合。这样就会给人们的心里带来舒服的享受。比如，在儿童的乐园中，我们就不能弄玻璃钢狮子雕塑，而是可以是玻璃钢猴子雕塑、玻璃钢马雕塑、玻璃钢兔子雕塑等等。
学校玻璃钢是学校文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化学校环境空间，丰富师生的精神生活，同时学校玻璃钢也是一个时代文化状态的集中体现。 作为—审美教育功能玻璃钢艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的玻璃钢艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要玻璃钢，是因为玻璃钢艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化.实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置玻璃钢是学校审美教育的一个组成部分。其功能有两个方面:一方面是审美的一方面是非审美的。学校玻璃钢艺术发挥这两种功能，可以提高学生的综合素质，培育其审美能力，提高其人文素质使学生走向一种更高的精神境界，树立崇高的人生理想，这就是环境育人的重要作用。