大象，长鼻目象科哺乳动物，广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南、南亚、东南亚以至中国南部边境的热带及亚热带地区，是现存世界上最大的陆地栖息群居性哺乳动物，通常以家族为单位活动。大象的皮层很厚，但皮层褶皱间的皮肤很薄，因此常用泥土浴的方式防止蚊虫叮咬，象牙是防御敌人的重要武器。目前地球上大象仅剩下2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象，且它们也受到严重的威胁。象是群居性动物，以家族为单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥。而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任。有时几个象群聚集起来，结成有上百只大象的大群。
石雕动物雕塑起源于工艺美术,因此大部分动物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性;注重动物形态刻画,并对塑像加彩,塑绘结合,互相补充,使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值。动物石雕就是一个典型的例子,它的雕刻就是注重以形传神,以凝练的动物雕塑语言,表现高度的意象美。随着社会的发展，石雕行业的不断地进步，进而出现了更多的石雕艺术，展现出不同的特点，让石雕行业的发展更上一层楼。 据了解，现在石雕动物艺术品的出现已经越来越多了，再加上古代的艺术风格，与现代艺术的结合，进而展示出更丰富多彩的艺术。不同的雕刻艺术展示出不一样的意义。现在石雕行业逐渐的出现了一些新型的艺术，出现了一些仿古石雕，通过对石雕动物的了解，再加上古代的了解，进而出现了现在的石雕动物。他们的出现给现在的石雕行业一个很好的发展机会。代表着现在石雕行业的发展而发展。
校园石雕雕塑是人们生活中常见的，校园石雕雕塑的文化内涵代表了一个校园的标志，可以从不同的角度反映了校园文化的价值。校园石雕雕塑是校园文化的重要组成部分，不仅能装饰和丰富校园环境，丰富师生的精神生活，还能体现一个时代的文化，校园文化包括物质文化、精神文化等等。校园雕饰是一个学校的本质、制度文化和个性，以及精神面貌的集中反映，雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型，积淀着历史和文化，集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。校园石雕雕塑是校园文化的缩影，也是校园文化建设中不可缺少的一部分，需要我们每个人用心去解读、体会。
