热气球是用热空气作为浮升气体的气球。用热空气作为浮升气体的气球。在气囊底部有供冷空气加热用的大开口和吊篮。空气加热后密度减小，温度达100°C时密度约为0.95kg/m3，是空气的1/1.3,因此升空不高。现代热气球在吊篮中安装有简单的飞行仪表、燃料罐和喷灯等设备。从地面升空时，点燃喷灯，将空气加热后从气囊底部开口处充入气囊。升空飞行后，控制喷灯的喷油量操纵气球的上升或下降。热气球出现得最早，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。此外，热气球还常用于航空摄影和航空旅游。
玻璃钢雕塑经得起风雨日晒。具有良好的耐腐蚀性。所以很多人选择用这种玻璃钢雕塑作为自己的品牌，只是为了让自己的雕塑长久保存下来 意思是学校里的雕塑设计。玻璃钢雕塑是一种成品雕塑。具有重量轻、耐腐蚀、成本相对较低的特点。FRP，又称FRP，在我国又称纤维增强塑料。它是以合成树脂为基础的 主体材料是以玻璃纤维及其制品为增强材料的复合材料。玻璃钢雕刻玻璃坚硬易碎，具有良好的透明度、耐高温、耐腐蚀等性能；同时，钢材坚硬不易碎，还具有耐高温的特点。所以人们开始思考，如果你能 制造一种具有玻璃硬度、耐高温、耐腐蚀等性能，以及钢铁坚硬、不易破碎等特点的材料，具有重要的应用价值。 由于这种材料具有良好的耐腐蚀性，所以许多人会选择这种材料。
学校玻璃钢作为审美教育功能玻璃钢艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的玻璃钢艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要玻璃钢，是因为玻璃钢艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置玻璃钢是学校审美教育的一个组成部分。
