孙思邈(541年-682年),京兆华原(今陕西省铜川市耀州区)人,唐代医药学家、道士,被后人尊称为“药王”。西魏大统七年(541年),孙思邈出生于一个贫穷农民的家庭 。他从小就聪明过人,长大后开始爱好道家老庄学说,隋开皇元年(581年),见国事多端,孙思邈隐居陕西终南山中,并渐渐获得了很高的声名。
人物雕塑是对于伟人或者名人的一种纪念方式,不仅是做为传播他们精神的一种方式,同时还是他们传奇的延续。而人物雕像随着社会的发展,日前,已经分为三种,人物石雕,人物玻璃钢雕塑,和人物铜像。 市面上常见的人物雕像就是石雕和人物铜雕两种,而其中,人物石雕是以天然的石材为原材料进行加工的一种艺术工艺品,从文化领域上比较古老,而且具有一定的文化发展底蕴。同时,使用寿命长,价格相对人物铜像较低。而人物铜像则是有纯铜打造的,其工艺价值更高,在审美和鉴赏方面的价值远远远高于人物石雕,而且,比较高端大欺上档次一些。也具有一定深渊的文化底蕴。不仅如此,人物铜像更具有一定的收藏价格和鉴赏价值,做为重要的文艺品,人物铜像有以后有升值空间的可能性。而且对于后代,也可能具有很高的考古价值。 人物铜像在造型上也是具有和深的造诣的,不仅是创造家艺术心血的结晶,同时,人物雕像在文化底蕴和使用寿命上都是有着一定的可收藏和值得收藏的空间。
人物校园铜雕。这是常见的校园铜雕。在人物塑像中包括具体的人物塑像和抽象的人物塑像。具体的人物塑像是以具体的人物为主题,一般是遴选与该校有密切关系的知名人士。例如在校园的创立和建设过程中做出过重要贡献的校长或领导人员,在校园的教学、科研工作中,乃至的教育事业或校园建设上做出过突出贡献的人士,为的革命事业或社会进步做出过杰出贡献的校园教师或学生等。抽象的人物塑像并不涉及哪位具体人物,而是以概念化的人物为主题。例如,在校园塑像中以教师、学生为主题或表现老教师指导青年学生,或青年学生默默读书等等用以营造校园里的学习氛围:以某个体育项目运动员的动作形态鼓励学生经常参加体育锻炼等。