蝈蝈，无脊椎动物，昆虫类，一般指螽斯科包括中华螽斯在内的一些善鸣的雄虫。蝈蝈的身体呈扁或圆柱形，触角一般长于身体，翅发达或不发达或消失。雄性有翅个体在前翅附近有发音器，通过左右两翅摩擦而发音。蝈蝈具有发达的跳跃式后脚，当遇到危急时，快速弹跳避敌是它们自保的方法。早在2500年前的春秋时期，大思想家孔子删定的《诗经》中，就有"十月蟋蟀入我床下"之句，而蝈蝈文化是必不可少的组成部分，南宋宰相贾似道著作《促织经》开历代虫经虫谱之先河，为养虫者的经典祖书。人们饲养蝈蝈对身体起一定的保健作用，为消遣活动，极大的促进了身心健康。俗话说" 千军易得,一将难求." 蝈蝈也是如此。
玻璃钢动物雕塑是在明清时期出现，在时期正式兴盛起来。仿古雕塑在外形上与古雕塑相似，例如：花纹等等，随着社会的发展和雕塑行业的发展，玻璃钢动物雕塑已经成为了一种独立的雕刻技术和文化，越来越受人们的欢迎和青睐，尤其是一些收藏家的欢迎，但是有人认为仿古雕塑就是假的古雕塑，其实不是。玻璃钢动物雕塑即是将各种不同玻璃钢动物的形象利用雕、刻、塑三种办法发明出来的艺术形象.由于中国动物雕塑起源于工艺美术，因此大部分动物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性。注重动物形态刻画，并对塑像加彩，塑绘结合，互相补充，使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值。
学校玻璃钢作为审美教育功能玻璃钢艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的玻璃钢艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要玻璃钢，是因为玻璃钢艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置玻璃钢是学校审美教育的一个组成部分。
