校园葫芦石雕

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校园葫芦石雕

葫芦,拉丁学名:Lagenaria siceraria(Molina)Standl。属葫芦科、葫芦属植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有软毛,夏秋开白色花,雌雄同株,葫芦的藤可达15米长,果子可以从10厘米至一米不等,最重的可达一千克。葫芦喜欢温暖、避风的环境,种植时需要很多地方。幼苗怕冻。新鲜的葫芦皮嫩绿,果肉白色,果实也被称为葫芦,可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。葫芦各栽培类型藤蔓的长短,叶片、花朵的大小,果实的大小形状各不相同。果有棒状、瓢状、状、壶状等,类型的名称亦视果形而定。另外古时候人们把葫芦晒干,掏空其内,做盛放东西的物件。    

景观石雕顾名思义主要是用石雕雕刻而成的。在一定的地域范围内运用艺术手段,通过改造,如种植树木花草 、营造建筑和布置假山、园林等途径,创造出美丽的自然环境和休 闲场所,这就是文字意义上的景观石雕石雕。景观石雕是环境景观设计 手法之一。古今中外许多的环境景观都是采用景观石雕设计手法。有许多环境景观主体就是景观石雕,并且又景观石雕来定名这个环境。所以景观石雕在环境景观设计中起着特殊而积极的作用。上许多景观石雕成为城市标志和象征的载体。景观石雕是城市规划的重要内容之一,必须从城市总体规划和详细规划文件上确定位置。城市景观石雕应注意发掘那些可以表现这个城市特色的题材,是否能成为这个城市标志,或者成为城市特色景观。 景观石雕是固定陈列在各个不同环境之中的,它限定了人们的观赏条件。    

广场雕塑是雕塑的一种形式,它主要适用于园林,广场等的装饰,可以供人们的观赏,很受人们的喜爱。广场雕塑的造型可以按照人们的思维进行制造,或者是与周围的环境相融合,广场雕塑的造型是抽象的,是供人们细细品味。这样也就具有很好的观赏价值。中国与古埃及都是是古代文明发源地,历史悠久。据我们所知西方园林景观体系的雏形是起源于北非古埃及新王朝时期,那时人们多修建神庙建筑,随着神庙的扩建以庭院的方式出现的,慢慢形成了以观赏为目的的园林景观。西方园林与东方园林景观可以说有很多相似之处但是也有差别,西方园林景观雕塑注重的是园林与所在环境的协调性,通常把园林当成建筑与自然环境的过渡地带。因此园林兼有规整与自然的特性,随后古希腊,古罗马和意大利、法国的园林均沿袭了这种风格的园林。随着文化历史的不同,各个国家的园林随着历史的发展,和各国独特的文化深入,渐渐的呈现出自己国家的独特的园林景观文化。