马是人类的好朋友，人类和马在很久以前就开始有很多的接触。人们习惯称他们称为万物之灵，相比于其他的生物人类更加具备完美的学习和改造能力。早在封建社会还没有开始的时候，人类便开始畜养各种家禽和家畜，马就是其中之一，人类只有两条腿，相比于善于奔跑的马儿来说人类无论在速度上还是在耐力上都远逊于马，因此，人类便与马结缘，在中华民族长达几千年的文化中处处都充斥着马的身影。中国古代权贵的门前见到成对的石雕马，象征着马到成功的美好含义，在古代陵墓的石雕中也常常可以看见石雕马的身影，其造型往往高达威武，充满一种一往无前的气势。到了现代石雕马依旧焕发着光彩，成为一种镇宅的物品。相比石雕马来说，铜雕马的固定更为方便牢固，铸铜的质感与石材不同，给人古色古香的质朴感觉，也能表达古老、古朴的雕刻意象。
石雕动物在我们的城市当中随处都是可以看到的，它可以更好的展示出动物的不同特点、与生活结合，是艺术的一种发展方式，能够更突出的表现出石雕行业的发展情况。 动物雕塑是生活当中的一种常见的、自从石雕行业发展以来，就已经有了石雕动物的雕刻品，动物的主要题材是很丰富的，根据生活中的点点滴滴进行雕塑，能够展示出生活中的乐趣。是调动去能够把他们的那种活灵活现的艺术感觉展现在人们的面前，具有一种欣赏意义价值。让人们所喜爱。 伴随着艺术的不断发展、动物石雕可以更好的和周围的环境结合在一起。还可以更好的表现出动物与人的相结合，更具有更多的特点。表现出生活的多姿多彩。
校园石雕雕塑是人们生活中常见的，校园石雕雕塑的文化内涵代表了一个校园的标志，可以从不同的角度反映了校园文化的价值。校园石雕雕塑是校园文化的重要组成部分，不仅能装饰和丰富校园环境，丰富师生的精神生活，还能体现一个时代的文化，校园文化包括物质文化、精神文化等等。校园雕饰是一个学校的本质、制度文化和个性，以及精神面貌的集中反映，雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型，积淀着历史和文化，集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。校园石雕雕塑是校园文化的缩影，也是校园文化建设中不可缺少的一部分，需要我们每个人用心去解读、体会。
