风水球,是人们意念和精神活力的象征,玄妙之处是--赋予顽石生命,成为风水宝地上的一颗明珠。生命在于运动,滚动显示灵气。设置于家中,生动有趣,增添灵气,点缀生命之光彩;如将大型风水球安装于宾馆、写字楼、会场别墅门庭,增添气势,象征生机勃勃,财源滚滚。风水球石料有大理石、花岗岩、汉白玉、砂岩等; 转动的身躯,舞动的旋律,潺潺流水托起一个伟大的奇迹!让我们一起感受生活,感受生命,感受伟大的力量,感受人生的哲理!工作原理:底盘(柱)装水,用水泵抽水向上喷而冲动上面的石球,使石球长期转动,象征着"财源滚滚"。
景观石雕顾名思义主要是用石雕雕刻而成的。在一定的地域范围内运用艺术手段,通过改造,如种植树木花草 、营造建筑和布置假山、园林等途径,创造出美丽的自然环境和休 闲场所,这就是文字意义上的景观石雕石雕。景观石雕是环境景观设计 手法之一。古今中外许多的环境景观都是采用景观石雕设计手法。有许多环境景观主体就是景观石雕,并且又景观石雕来定名这个环境。所以景观石雕在环境景观设计中起着特殊而积极的作用。上许多景观石雕成为城市标志和象征的载体。景观石雕是城市规划的重要内容之一,必须从城市总体规划和详细规划文件上确定位置。城市景观石雕应注意发掘那些可以表现这个城市特色的题材,是否能成为这个城市标志,或者成为城市特色景观。 景观石雕是固定陈列在各个不同环境之中的,它限定了人们的观赏条件。
学校石雕的功能有两个方面:一方面是审美的一方面是非审美的。学校石雕艺术发挥这两种功能,可以提高学生的综合素质,培育其审美能力,提高其人文素质使学生走向一种更高的精神境界,树立崇高的人生理想,这就是环境育人的重要作用。石雕是一种对人类自身生存价值、生命意义积极肯定的艺术,是人类审美理想的感情凸现,也是人类相互间进行精神交流的一种特殊语言。许多的学校石雕体现了一个、民族的崇高理想和斗争历史。人们可以从中了解民族的过去,也真实地从中体味现实。学校石雕是学校文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化学校环境空间,丰富师生的精神生活,同时学校石雕也是一个时代文化状态的集中体现。学校石雕作为审美教育功能石雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的,也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的石雕艺术品面前,深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感,在人们的心灵上打上深深的烙印。